大同2名小学生欺凌同学被训诫

2023-09-26 17:57 浏览:104 评论:0 来源:淘给网   
核心摘要:查,大同市大成双语学校小学生赵某某(男,9岁)、晋某某(男,9岁)对同寝室同学孙某某(男,10岁)多次实施辱骂、殴打、欺凌等严重不良行为。因赵某某、晋某某均系未成年人,公安机关依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》对赵某某、晋某某依法予以训诫,责令其接受心理辅导、行为矫治;依据《中华人民共和国家庭教育促进法》对赵某某、晋某某的监护人予以训诫,责令其接受家庭教育指导。
大同2名小学生欺凌同学被训诫

大同2名小学生欺凌同学被训诫

大同2名小学生欺凌同学被训诫

大同2名小学生欺凌同学被训诫

大同2名小学生欺凌同学被训诫
大同2名小学生欺凌同学被训诫

近日,山西省大同市大成双语学校一小学男生遭到同班两名男同学的极端欺凌,该事件引发广泛关注。
 
9月23日,大同市教育局发布相关通报,表示大同市教育局高度重视该事件,已连夜派工作组进驻学校并联合相关部门开展调查,调查情况将及时向社会公布。
 
9月26日,山西省大同市联合工作组发布通报,近日,大同市大成双语学校发生未成年人欺凌事件,引发社会公众关注。大同市迅速组成由教育、公安、检察、司法行政等部门参与的联合工作组开展调查及相关工作,现将有关情况通报如下。
 
经查,大同市大成双语学校小学生赵某某(男,9岁)、晋某某(男,9岁)对同寝室同学孙某某(男,10岁)多次实施辱骂、殴打、欺凌等严重不良行为。因赵某某、晋某某均系未成年人,公安机关依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》对赵某某、晋某某依法予以训诫,责令其接受心理辅导、行为矫治;依据《中华人民共和国家庭教育促进法》对赵某某、晋某某的监护人予以训诫,责令其接受家庭教育指导。
 
经查,大成双语学校在管理上严重失职失责,造成恶劣社会影响,教育行政部门依据《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》等法律法规,责令大成双语学校立即整顿、限期整改;解除许某的校长职务,辞退副校长兼小学部主任裴某某、分管安全工作的副校长白某某、涉事班级班主任辛某某和生活老师侯某。同时教育行政部门作出对大成双语学校新学年缩减招生规模的决定。
 
联合工作组责令赵某某、晋某某及其监护人向孙某某及其监护人诚恳道歉,同时组织力量对学生及家长开展关护、安抚、心理疏导等工作。在学校整顿期间,教育行政部门将驻校全程监管。大同全市教育系统及各相关单位将深刻汲取此次事件教训,在全市开展专项整治行动,持续加强学校管理,为未成年人健康成长营造良好环境,对发现存在失职失责行为的有关单位和人员将严肃追责问责。
 
一、欺凌同学该怎么处理?
 
欺凌同学是一种不良行为,我们应该积极采取措施来处理这个问题。以下是一些建议:
 
1、立即阻止:如果你亲眼目睹或者被告知有同学被欺凌,请立即采取行动制止欺凌行为。不要对欺凌行为保持沉默,坚决站出来维护受害同学的权益。
 
2、保持冷静:在处理欺凌问题时,保持冷静和理智非常重要。不要用暴力或激烈的言语回应欺凌者,这可能会加剧冲突和伤害。
 
3、提供支持:向受害同学表达关心和支持,让他们知道他们不是孤单的,并且你愿意帮助他们。鼓励他们与家长、老师或学校辅导员等相关人员寻求帮助。
 
4、报告给学校:及时向学校管理人员报告欺凌事件,提供详细的情况描述和相关证据(如证人、文字或图片记录)。学校应该采取适当的纪律措施并进行调查。
 
5、教育宣传:与学校合作,开展欺凌和暴力问题的教育宣传活动,增强对同学们的认知和意识。培养尊重、友善和团结的校园氛围。
 
6、培训和咨询:提供相关培训和咨询资源,帮助学生了解欺凌行为的危害性,学习解决冲突和沟通技巧。
 
7、社区合作:积极与家长、社区组织和警方等合作,加强对欺凌问题的关注和解决。
 
重要的是,我们每个人都应该积极参与创建一个友善和安全的环境,鼓励尊重和互助,拒绝欺凌行为的存在。
 
二、被同学欺凌怎么办?
 
如果你被同学欺凌,这是一种不应该被忍受的行为。以下是一些处理欺凌问题的建议:
 
1、保持冷静:尽量保持冷静,不要对欺凌者做出过激回应。保持冷静可以帮助你更好地思考和处理这个问题。
 
2、寻求帮助:告诉信任的成年人,如家长、老师或辅导员等,他们可以提供支持和帮助你处理这个问题。将欺凌发生的具体情况告诉他们,包括时间、地点、涉及的人员等。
 
3、记录证据:尽量记录欺凌事件的细节,包括时间、地点、涉及的人员以及具体的欺凌行为。如果可能的话,收集相关证据,如短信、聊天记录、图片等。
 
4、与其他同学争取支持:寻找支持你的同学,一起联合起来对抗欺凌行为,团结起来让欺凌者感到他们的行为是不可接受的。
 
5、学会自我保护:尽量避免单独行动,确保自己的安全。如果必要,可以向学校相关人员申请更换座位、调整课程表等来避免与欺凌者接触。
 
6、接受心理支持:欺凌可能对你的情绪和心理产生负面影响,寻求心理咨询师或专业人士的帮助,分享你的感受并接受适当的支持和建议。
 
7、团队合作:在学校或社区的团队合作中,积极参与防止欺凌的活动。这样可以帮助提高全体同学对欺凌问题的认识和意识。
 
重要的是,不要忍受欺凌行为,勇敢地站出来保护自己,并积极争取他人的支持和帮助。记住,你不是孤单的,有人愿意帮助和支持你。
 
网友评论:
 
幕里雾 :所以,未成年人保护法保护了谁?
 
空间五维度 :未成年人保护法保护的是罪犯
 
Manic-Depressive888 :予以训诫??
 
陈昊然 :这边建议 校园霸凌者取消高考 研考 公考 教资考资格 学信档案上一定要留下霸凌记录 将来求职也寸步难行
 
韭菜饺子真好吃了 :没人坐牢负责?
 
胡扯鸡蛋 :去他妈的训诫
 
大狸猫是乖哦 :赵某某晋某某:多大点事顶多回家休息个几天出来还……
 
笑大我个小嘴巴子 :至少应该让这两个小孩的全家都留下案底
 
鸿鸿CYH :赔偿呢?至少要金钱上得到补偿啊。希望家长上诉。
(责任编辑:小淘)
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